پیوست شماره ۱
بسمه تعالی
شیوه نامه اصلاح حقوق بر پایه عملکرد جامع اعضای هیات علمی
مقدمه
با توجه به سیاستهای وزارت علوم تحقیقات و فناوری و ،رسالت مأموریت وظایف و اهداف کلان دانشگاه تربیت مدرس در طرح تحول راهبردی مصوب ۱۳۹۵ هیات امنا و نیز در مسیر نیل به دانشگاه کارآفرین جامعه محور و بین المللی این شیوه نامه تدوین شده است اجرای شیوه نامه حاضر طی دوره ۵ ساله اولیه متضمن تحمیل هزینه مالی افزون بر رشد عادی بودجه دانشگاه نخواهد بود از طریق اجرای این شیوه نامه انتظار میرود تحقق اهداف زیر میسر شود
- ترغیب هدفمند اعضای هیات علمی به حوزه های مسئولیت پذیری اجتماعی، کارآفرینی و کارکرد بین المللی
- حفظ و تقویت انگیزه اعضای هیات علمی برای مشارکت در جذب اعتبارات پژوهشی، آموزشی و منابع وقفی در راستای درآمدزایی و خوداتکایی مالی دانشگاه
- رشد کارآفرینی و ایجاد اشتغال در قالب تشویق فعالیتهای اعضای هیات علمی در این زمینه
- حفظ و تقویت انگیزه اعضای هیات علمی در توسعه مهارتهای نوآورانه فناوری و اشتغال پذیری دانشجویان و دانش آموختگان
- ارتقای جایگاه -علمی بین المللی دانشگاه از طریق رشد فعالیتهای متنوع ثبت شده و توسعه مشارکت اعضای هیات علمی در هسته ها و شبکه های علمی
- توزیع متوازن بار امور تدریس و راهنمایی پایان نامه/رسالهٔدانشجویی بین اعضای هیات علمی
- توزیع متوازن زمانی بار مالی مطالبات اعضای هیات علمی در بودجه سالیانه دانشگاه
- ایجاد انگیزه در توسعهٔدورههای خودگران در سطح گروههای آموزشی
- بهبود رتبه دانشگاه در نظام رتبه بندی بین المللی
این شیوه نامه برای اعضای هیات علمی نیز آثار مؤثر مستقیمی در برخواهد داشت حفظ سوابق کامل فعالیتهای دانشگاهی اعضای هیات علمی، برجسته شدن وجهه علمی اعضای هیات علمی پویا و توانا، برخورداری اعضای هیات علمی توانمند از حقوق افزوده متناسب و کافی به نسبت عملکردشان در دورۀ خدمت و به ویژه بعد از بازنشستگی، برخورداری مطمئن از درآمد پایدار و بدون انقطاع و نهایتاً برخورداری موثرتر مالی برای استادیاران جوان در بدو دوره اشتغال در دانشگاه.
بر اساس این شیوه نامه، کارکرد سالیانه اعضای هیات علمی پیمانی و رسمی در چهارچوب دستورالعمل ترفیع مصوب 01/01/1402 ارزیابی میگردد و متناسب با امتیازات مکتسبه در سه سطح عادی کارآمدی و ممتازی به آنها اعطا میشود.
ماده ۱: در هر سال تنها یکی از پایه های ترفیع سالیانه (بر اساس جدول زیر) به متقاضیان واجد شرایط پایه اعطا خواهد شد.
جدول (1) نوع پایه و شرایط اخذ آن
|
عنوان پایه |
شرط عمومی احراز |
شرط و تویی احراز |
نحوه ذخیره مازاد امتیازات پژوهشی و کارآفرینی و بینالمللی |
میزان دریافتی |
|
عادی(۱پایه) |
کسب حداقل امتیازات مورد نیاز ترفیع سالیانه |
کسب حداقل امتیازات لازم از ردیف های ماده ۳ جدول شماره ۱ دستورالعمل ترفیع |
ذخیره مازاد برامتیازات مورد نیاز ترفیع عادی سالیانه تا ۳ سال |
مطابق دستور العمل مصوب حقوقو دستمزد |
|
کارآمدی (2پایه) |
کسب ۲ برابر مجموع امتیاز لازم از جدول شماره ۱ دستورالعمل ترفیع سالیانه |
کسب 5/1 برابر حداقل امتیازات لازم از ماده ۳ جدول شماره ۱ دستورالعمل ترفیع و کسب ۱.۵ و ۳ و ۳ امتیاز به ترتیب برای رتبه های استادیار، دانشیار و استاد از ماده ۸ دستورالعمل ترفیع |
ذخیره مازاد بر ۱.۵ برابر امتیازات مورد نیاز ترفیع عادی سالیانه تا ۳ سال |
دو برابر |
|
ممتازی (۳ پایه) |
کسب۴ برابر مجموع امتیاز لازم از جدول شماره ۱ دستورالعمل ترفیع سالیانه |
کسب۲ برابر حداقل امتیازات لازم از ماده ۳ جدول شماره ۱ دستورالعمل ترفیع و کسب ۲ و ۴ و ۴ امتیاز به ترتیب برای رتبه های استادیار، دانشیار و استاد از ماده 8 دستورالعمل ترفیع |
ذخیره مازاد بر ۲ برابر امتیازات مورد نیاز ترفیع عادی سالیانه تا ۳سال |
سه برابر |
تبصره ۱:برای تأمین مجموع امتیاز لازم میتوان تا سقف ۱۸ امتیاز را از محل فعالیتهای آموزشی و یا راهنمایی و مشاوره رساله و پایان نامه دانشجویی کسب کرد. امتیازات تدریس مختص به دورههای رسمی منتهی به مدرک و در مقاطع رسمی دانشگاهی میباشد.
ماده ۲:در هر سال با اجرای این شیوه نامه، درصدی از سقف سالانه واحدهای معادل حق التدریس کاسته میشود تا بعد از طی چهار سال و از ابتدای سال پنجم سقف واحد حق التدریس به ۳۵ واحد معادل در سال محدود گردد.
ماده 3:این شیوه نامه در ۳ ماده و ۱ تبصره در تاریخ 01/11/1403 به تصویب هیات امنای دانشگاه رسید و از تاریخ 01/01/1404 قابل اجرا میباشد.